规划师进学堂,教小学生如何防治“城市病”

        2015112日,北京城市规划设计研究院(BICP)的青年规划师邱红走进了北京市西城区五路通小学,从给北京城“治病”的视角出发,介绍了美化建筑、缓解交通拥堵、处理污水和垃圾以及绿化城市的方法,以浅显易懂的方式带领孩子们认识北京、了解规划,为二年级的小学生们上了一堂生动的城市规划启蒙课。


        怕内容枯燥或难以理解,邱红老师将北京城比作小孩子,首先讲了它的由来、风俗和曾经发生过的重要事件,并展示了北京城婀娜多姿和美丽健康的一面,从而激发同学们的归属感和自豪感。


        继而,邱红老师启发大家说出心目当中北京城的缺点。同学们各抒己见,有的说不能忍受它的雾霾或PM2.5,有的说讨厌它车多人也多,还有的同学竟然提出不喜欢它的火力发电、要用水力发电来代替!总之,北京城也有“生病”的时候,城市规划师可以充当一名医生,带领大家一同来给城市“治病”。


        如果将建筑比作北京城的“皮肉”,那么低矮破旧、存在卫生和安全隐患的城中村就是城市表面的疤痕和毒瘤。在对北京城的传统建筑和各类现代建筑进行一番总览后,邱红老师向同学们介绍了美化城市建筑的几种方法。同时不忘提醒小朋友们,生活中处处都可以发现和创造美好!


        如果将道路比作北京城的“骨架”、将立交桥和交通枢纽比作北京城的“关节”,那么乘坐绿色交通工具以及建造功能复合的紧凑城市就是缓解北京城交通拥堵的良方。在邱红老师的启发下,同学们不仅惊诧于长安街的宽度、北京2020年地铁线路的长度,更沉醉在对立体城市的无限畅想之中。



        如果将市政设施比作北京城的“消化系统”,那么生产和生活中产生的大量污水和垃圾则是危害它生存健康的毒素。在对城市的供水和能源系统做概览性介绍的基础上,邱红老师着重向同学们介绍了处理城市污水和垃圾的几种方法。将城市运转与日常生活联系起来,让大家意识到节约水电、垃圾分类就是在帮助我们的北京城“排毒”!


        如果将绿色植被比作城市的肺叶,那么久受扬尘和雾霾侵袭的北京城,一定是呼吸系统出现了功能障碍和退化现象。为了治疗北京城的“呼吸病”,邱红老师向同学们介绍了消除城市空气污染源以及绿化城市的方法,为大家展示了生态城市的美丽图景!




        最后,同学们看到康复后的北京城将是天蓝、水碧、可爱且充满活力的。而同学们即刻就可以通过节约水电、爱护花草、绿色出行、垃圾分类这些小事而出一份力,还可以通过走进规划馆了解城市、拿起画笔设计城市甚至拿起话筒建言城市,来让北京城变得更加健康和美丽。让小朋友们意识到个人行为和城市荣辱是息息相关的,从而增强他们的责任感和自信心!




        原本以为对于二年级的小朋友来说,这堂城市规划启蒙课的内容可能过于繁多、一时难以全部理解。然而,孩子们在课上却表现出了浓厚的兴趣,发言非常踊跃;课下还把邱红老师团团围住,继续问问题、说想法。甚至有的同学表示,长大了也要做一名城市规划师,为我们的北京城“治病”!这些都坚定了我们继续迈向社会、走入课堂、普及规划的信心!